четвер
середу
вівторок
День сьомий
Настрій: радісний від творчої співпраці з цікавими людьми)
Корисна інформація: перегляд медійних продуктів, які відображають світогляд дитини
понеділок
суботу
Д/з. Як розпізнати фейк?
https://focus.ua/society/351700/
Дослідила новину: зрозуміла, що добре, коли людина читає, вміє аналізувати текст, має життєвий досвід.
Дослідила новину: зрозуміла, що добре, коли людина читає, вміє аналізувати текст, має життєвий досвід.
пʼятницю
День пятий
Настрій: життя - це суцільні тести!
1 Приклади тестів
https://docs.google.com/forms/d/1ElLZIhzU9Uhz_cbj1xTwC9-LL-OKmGIeJJR5_0SWp44/viewform?edit_requested=true
2 Д/з.
День четвертий
Настрій: чарівний.
Дуже цікава зустріч
з Аллою Миколаївною Кузьменко
Особисто я була вражена різноманітністю робіт з фотографіями, отримала уявлення про способи обробки знімків
Перший самостійний монтаж
Перший самостійний монтаж
Третій день
Настрій: у творчому натхненні
Створили свій медіапродукт. Було цікаво
Фоторепортаж про те, як все починалося)))
Другий день
Настрій: в роздумах про майбутнє
Розклад дзвінків
Цікаве знайомство з антифейковимі сайтами
понеділок
Медіадидактика
тренінг у СЗШ №2
Постановою Президії Національної академії педагогічних наук України 20 травня 2010 року, протокол № 1-7/6-150 схвалено "КОНЦЕПЦІЮ ВПРОВАДЖЕННЯ МЕДІАОСВІТИ В УКРАЇНІ". Згідно з нею, медіаосвіта - це частина освітнього процесу, спрямована на формування в суспільстві медіа культури, підготовку особистості до безпечної та ефективної взаємодії із сучасноюсистемою медіа, включаючи як традиційні (друковані видання, радіо, кіно, телебачення), так іновітні (комп'ютерно опосередоване спілкування, Інтернет, мобільна телефонія) медіа з урахуванням розвитку ІКТ.
Підписатися на:
Дописи (Atom)